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低风险科普处置方案
动物状态稳定，无明显危险，以安全科普和规范引导为主
✅ 该动物暂无危险性行为，建议师生保持适当距离，不要追赶或喂食不当食物。
🧑🏫 学生安全科普
• 不要独自靠近陌生动物
• 不要用手直接喂食
• 发现异常立即告知老师
• 保持2米以上安全距离
• 不要用手直接喂食
• 发现异常立即告知老师
• 保持2米以上安全距离
🥣 规范投喂提醒
• 使用专用投喂碗和猫粮
• 投喂后清理残留食物
• 不投喂辛辣、葱姜蒜类食物
• 记录投喂时间和地点
• 投喂后清理残留食物
• 不投喂辛辣、葱姜蒜类食物
• 记录投喂时间和地点
📢 班主任通知
• 告知学生发现流浪动物
• 提醒上下学路上注意
• 班级内组织安全教育
• 引导爱护动物正确行为
• 提醒上下学路上注意
• 班级内组织安全教育
• 引导爱护动物正确行为
📋 保安记录
• 记录发现时间和地点
• 观察动物活动轨迹
• 保持每日巡视
• 联系救助站跟进评估
• 观察动物活动轨迹
• 保持每日巡视
• 联系救助站跟进评估
🌱 低风险科普卡通海报
可打印张贴在校园宣传栏，引导学生正确与流浪动物相处
🐾❤️🏫
遇见校园流浪小动物，我们这样做
✅ 保持距离观察
✅ 告知老师处理
✅ 规范方式投喂
✅ 不追赶不触摸
🟠
中风险处置方案
需要保安介入和班主任通知，联系救助站评估
⚠️ 该动物存在潜在威胁，请立即通知保安并疏散周边学生，不得擅自接近或捕捉。
🔒 保安现场处置单
• 立即前往现场隔离区域
• 设置警戒范围（建议5米）
• 禁止学生靠近并疏散
• 拍照记录动物状态
• 等待救助站专业人员
• 设置警戒范围（建议5米）
• 禁止学生靠近并疏散
• 拍照记录动物状态
• 等待救助站专业人员
📱 班主任班级通知
• 通知相关班级暂时回避该区域
• 告知学生不要围观或靠近
• 下发家长告知短信
• 关注学生情绪反应
• 告知学生不要围观或靠近
• 下发家长告知短信
• 关注学生情绪反应
🏠 救助站求助
• 联系爱心守护救助站
• 提供动物位置和描述
• 等待专业救助人员到场
• 维持现场秩序
• 提供动物位置和描述
• 等待专业救助人员到场
• 维持现场秩序
📝 事件记录表
• 记录发现时间、地点
• 描述动物行为状态
• 记录接触学生信息
• 归档月度报告
• 描述动物行为状态
• 记录接触学生信息
• 归档月度报告
🟠 中风险处置全套文件
包含保安处置单、班主任通知、救助站求助文案
🔴
高风险应急预警
紧急情况！需立即启动应急预案，三方联动处置
🚨 紧急预警！检测到高风险状态，请立即启动应急响应，疏散全体学生并通知校医、家长和救助组织！
🏥 校医应急指引
• 准备伤口冲洗用品
• 用流水冲洗15分钟
• 评估是否需要就医
• 记录接触学生信息
• 安排疫苗接种评估
• 用流水冲洗15分钟
• 评估是否需要就医
• 记录接触学生信息
• 安排疫苗接种评估
👨👩👧 家长沟通话术
• 完成初步安抚和检查
• 学校已同步现场记录
• 请家长共同确认后续
• 建议陪同就医评估
• 学校已同步现场记录
• 请家长共同确认后续
• 建议陪同就医评估
🚨 救助组织紧急求助
• 校门口发现高危流浪犬
• 现场已隔离学生
• 需专业人员立即协助
• 请携带专业设备到场
• 现场已隔离学生
• 需专业人员立即协助
• 请携带专业设备到场
📢 学生安全提醒
• 广播通知全校学生
• 暂停该区域活动
• 班主任清点人数
• 等待情况解除通知
• 暂停该区域活动
• 班主任清点人数
• 等待情况解除通知
🔴 红色应急预警全套文档
校医、家长、救助站三方联动 · 包含完整应急处置指引
🎭演示其他风险场景
低风险演示
安静流浪猫咪在草坪
中风险演示
操场小狗追逐学生
高风险演示
校门口受伤攻击性犬只